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小学生通过校内手工展览学会欣赏的过程是这样的:他们参与展览,观察各种手工作品,了解不同作品的特点和制作过程;通过与同学交流、讨论,学习从不同角度评价作品;老师引导其关注作品细节,理解手工艺术的价值和创新之处;小学生逐...