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摘要:,,针对低年级学生的身心发展特点,小学体育课应设置适合的活动内容。活动应以游戏形式为主,注重趣味性和互动性,如跳绳、投掷、跑步等基本动作的练习,可结合简单的体操、田径和球类运动。强调活动安全,避免高风险运动,确...