摘要：，，本文提供了附属小学的章程，内容涵盖学校的组织、管理、教育、教学等方面的规定。学校作为教育体系的重要组成部分，通过制定章程来规范学校运行，保障教育质量，促进学生的全面发展。该附属小学章程明确了学校的办学理念、宗旨、任务和目标，规定了学校的组织结构、管理职责和教育教学要求，为学校的长远发展提供了指导和保障。
本文目录导读：
附属小学作为一所重要的教育机构，承担着培养未来社会人才的重要任务，为了规范学校的组织行为，保障学校正常运行，提高教育质量，本章程旨在明确学校的组织结构、管理职能、教育目标、课程设置等方面的规定，本章程也是学校师生员工共同遵守的行为准则。
学校名称及宗旨
学校名称为附属小学，学校宗旨是为社会培养德智体美全面发展的人才，弘扬社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化，学校致力于为学生提供优质的教育资源和良好的教育环境，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
组织结构
学校实行董事会领导下的校长负责制，董事会是学校最高决策机构，负责制定学校发展规划、重大决策等，校长是学校的法定代表人，负责学校的日常管理、教育教学工作等，学校下设教务处、学生处、行政办公室等职能部门，负责具体工作的实施和管理。
管理职能
1、教育教学管理：学校要根据国家教育政策、法规及教学大纲要求，制定教育教学计划，组织教育教学活动，确保教育教学质量。
2、学生管理：学校要建立学生管理制度，加强学生思想政治教育、心理健康教育等，关注学生的全面发展。
3、教职工管理：学校要建立教职工管理制度，加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平。
4、财务管理：学校要建立财务管理制度，确保教育经费的合理使用和管理。
5、校园管理：学校要加强校园安全、环境卫生等方面的管理，营造良好的教育环境。
教育目标
附属小学的教育目标是培养德智体美全面发展的人才，学校注重学生的综合素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和社会责任感，学校也要关注学生的个性化发展，为学生提供多样化的教育资源和课程设置。
课程设置
学校的课程设置应符合国家教育标准，包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等学科，学校还应开展丰富多彩的课外活动，为学生提供实践机会和展示平台，课程设置应注重学生的全面发展，培养学生的综合素质和社会责任感。
学生权益保障
学校应保障学生的合法权益，尊重学生的个性和差异，关注学生的身心健康和全面发展，学校不得歧视任何学生，不得侵犯学生的合法权益，学校应建立学生申诉机制，处理学生的申诉和意见，学校还应加强家校合作，与家长共同关注学生的成长和发展。
教职工职责与权益
教职工是学校的重要组成部分，他们的职责是为学生提供优质的教育服务，学校应明确教职工的职责和要求，加强师资队伍的建设和管理，学校也应保障教职工的合法权益，提供良好的工作环境和待遇。
财务管理与监督
学校应建立规范的财务管理制度，确保教育经费的合理使用和管理，学校的财务活动应接受董事会和审计部门的监督，确保财务的透明和合规。
附则
1、本章程的修改需经董事会审议通过并报请主管部门批准。
2、本章程的解释权归董事会所有。
3、本章程自批准之日起生效。
附属小学作为一所重要的教育机构，承担着为社会培养德智体美全面发展的人才的重要任务，本章程明确了学校的组织结构、管理职能、教育目标、课程设置等方面的内容，为学校的正常运行提供了保障，本章程也是学校师生员工共同遵守的行为准则，为学校的长远发展奠定了基础。